¿Qué es un conflicto?

OBJETIVOS:

• Reconocer los aspectos positivos de un conflicto.

• Reflexionar sobre las ideas y sentimientos que asociamos al término conflicto.

• Redefinir el término conflicto.

• Desarrollar habilidades de gestión positiva de los conflictos.

• Fortalecer la autoestima.

 

SOFT SKILLS PROMOVIDAS:

• Flexibilidad y Adaptación.

• Pensamiento crítico.

• Inteligencia emocional.

• Resolución positiva de conflictos.

• Trabajo en equipo.

• Resolución positiva de conflictos.

 

TIEMPO DE REALIZACIÓN: 40 minutos

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PARTICIPANTES: Individualmente / Grupos 4-5 personas

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HERRAMIENTAS: lienzo, bolígrafos y pizarra

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AUTORÍA/LICENCIA: Vanesa Carballido /   

         

PASO A PASO:

Los conflictos forman parte de nuestra vida. Son inevitables y connaturales al ser humano. El conflicto no es positivo o negativo en sí mismo, pues el resultado del conflicto dependerá de su gestión.

1. Imprime los lienzos en formato DIN A4.

2. Escribe en la pizarra la palabra conflicto. A continuación, solicita a cada participante que escriba en el lienzo palabras que asocien al término conflicto. Estas asociaciones deben realizarse de forma rápida y espontánea, cuentan para ello con 5 minutos.

3. Pide que formen grupos de 4 o 5 personas. Han de poner en común el listado de palabras que asociaron al término conflicto y clasificarlas de acuerdo con los siguientes criterios: negativas, positivas y neutras.

4. Puesta en común de la clasificación realizada por los grupos. Dinamiza el debate preguntando a los participantes:

• ¿El cómputo de palabras positivas es mayor que el de negativas?

• Del listado de palabras ¿hay alguna relacionada con sentimientos? ¿Cuáles? Y ¿relacionadas con las consecuencias del conflicto?

• ¿Podéis señalar algún motivo que explique la asociación del conflicto como algo negativo.

    5. Cierre de la dinámica:

• Reflexiona sobre la concepción positiva del conflicto, remarcando que el conflicto no es positivo o negativo, todo dependerá de su gestión. Señala que el conflicto puede representar una oportunidad de crecimiento y avance.

• Apunta en la pizarra los puntos clave trabajados:

• El conflicto es positivo o negativo dependiendo de su gestión.

• El conflicto es inevitable y connatural al ser humano.

• El conflicto puede ser motor de cambio y crecimiento.