Mi DAFO personal

OBJETIVOS:

• Fortalecer la autoestima

• Fomentar el auto conocimiento

• Identificar las fortalezas y debilidades de uno mismo

• Analizar las oportunidades y amenazas del entornoç

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SOFT SKILLS PROMOVIDAS:

• Creatividad e innovación

• Pensamiento crítico

• Toma de decisiones

• Flexibilidad y adaptación

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TIEMPO DE REALIZACIÓN: 45 minutos

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PARTICIPANTES: Individualmente

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HERRAMIENTAS: lienzo, bolígrafos 

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AUTORÍA/LICENCIA: Vanesa Carballido /     

       

PASO A PASO:

Este lienzo tiene el objeto de fomentar el auto conocimiento y facilitar la toma de decisiones en el proceso de búsqueda de empleo y/o la creación de la marca personal.

Se recomienda la impresión del lienzo en formato DIN A4.

1. Introduce la dinámica explicando en qué consiste un DAFO y su utilidad en el ámbito empresarial. A continuación, resalta la importancia de esta herramienta en la creación de la propia marca personal.

2. Explica cómo hacer un análisis DAFO personal. Proyecta el lienzo y muestra la matriz con las cuatro secciones que podemos situar en dos bloques:

• Análisis interno: este bloque está relacionado con uno mismo, engloba las debilidades y fortalezas de uno mismo.

• Análisis externo: este bloque hace referencia al entorno y permite analizar las amenazas y oportunidades presentes en el mismo.

     3. Posteriormente, cada alumno/a reflexiona y analiza cada una de las secciones. Para realizar el análisis correctamente apoya al grupo en su elaboración. Utiliza para ello el siguiente guión:

• Debilidades: ¿Es suficiente mi experiencia profesional? ¿Qué aspectos debería mejorar? ¿Qué es lo que me aleja de mis objetivos?

• Fortalezas: ¿Cuáles son mis virtudes? ¿Qué actividades me apasionan? ¿En qué destaco?

• Oportunidades: ¿Qué factores externos pueden ayudarme a conseguir mis objetivos?

• Amenazas: ¿Qué factores externos pueden impedir que consiga mis objetivos?

     4. Recuerda al grupo que para la elaboración del DAFO personal es necesario ser honestos/as y sinceros/as, para así permitir un análisis de la situación constructivo.